вторник, 18 ноября 2025 г.

Развитие восприятия основных цветов у малышей.

Развитие восприятия основных цветов у малышей

Восприятие цветов является важным этапом психического развития ребёнка раннего возраста. Овладение основными цветами способствует улучшению ориентации в пространстве, развитию памяти и воображения. В ДОУ важно создать условия для активного знакомства с цветами, используя доступные методы и игровые ситуации.
Простые упражнения и игры на запоминание цветов:
Эти несложные приёмы позволят легко и весело закрепить знания о цвете у малышей. Постоянное использование ярких игрушек, книг и увлекательных заданий позволит малышам быстрее усвоить основы цветовой палитры и подготовиться к следующим этапам познавательного развития.
Подготовила: Артемьева О. Г. 

понедельник, 17 ноября 2025 г.

Аппликация в младшей группе.

Аппликация является важным видом творческой деятельности в дошкольном возрасте, особенно в младших группах детского сада. Она играет ключевую роль в развитии ребенка и служит инструментом формирования множества полезных навыков и способностей. 
 Целью занятия аппликацией является:
1. Развитие мелкой моторики.
2. Формирование творческих способностей.
3. Расширение кругозора.
4. Повышение концентрации внимания.
5. Обучение основам художественного творчества.
6. Социальное взаимодействие.
Таким образом, занятия аппликацией помогают ребенку гармонично развиваться физически, интеллектуально и эмоционально, закладывая прочный фундамент для будущих успехов в учебе и творчестве.

Подготовила:Шелдагаева К. А.

пятница, 7 ноября 2025 г.

Лепка в младшей группе.

Сегодня наши малыши окунулись в увлекательное занятие – лепку овощей и фруктов. Это было настоящее путешествие в мир творчества и фантазии!
Наши маленькие мастера с удовольствием создавали яркие образы любимых продуктов питания. Каждый ребенок смог проявить свою индивидуальность и воображение, создавая необычные формы и цвета.
Лепка помогает развивать мелкую моторику рук, улучшает координацию движений и стимулирует творческое мышление. Дети учатся различать формы, размеры и цвета, развивая зрительное восприятие и внимание.
Кроме того, процесс лепки способствует развитию речи и коммуникативных навыков. Во время занятия ребята активно общались друг с другом, обменивались впечатлениями и эмоциями.
Подготовила: Артемьева О. Г. 

пятница, 24 октября 2025 г.

Сюжетно - ролевая игра "Кухня".

Сюжетно-ролевая игра"Кухня"
Сюжетно-ролевые игры играют важную роль в развитии детей. Игры играют важную роль в развитии детей дошкольного возраста. Они помогают детям развивать социальные навыки, фантазию, умение взаимодействовать с окружающими и решать различные жизненные ситуации. Сюжетно-ролевая игра "Кухня" в детском саду является одной из популярных и любимых игр среди малышей.
Основная цель этой игры — развитие у детей навыков социального взаимодействия, творческих способностей и воображения. Дети учатся моделировать поведение взрослых, развивая понимание различных социальных ролей и обязанностей.
Преимущества игры:
- Развитие коммуникативных навыков.
- Формирование социальных ролей.
- Стимуляция фантазии и креативности.
- Эмоциональное развитие.
Сюжетно-ролевая игра "Кухня" — это замечательный способ сделать досуг ребенка интересным и полезным, помогая ему развиваться всесторонне.


Подготовила:Шелдагаева К. А. 

вторник, 14 октября 2025 г.

Аппликация "Репка".

Сегодня наши маленькие мастера познакомились с новым видом овощей —репка.Ребята узнали много интересного: откуда берётся этот овощ, почему он полезен, какой вкус и аромат имеют свежие овощи. Всё это сопровождалось веселым обсуждением и играми.
Затем пришло время практической части. Каждому малышу была предоставлена возможность проявить своё творчество и фантазию. Задача заключалась в создании собственной неповторимой репки.
Дружелюбная атмосфера позволила детям расслабиться и насладиться процессом творчества. Многие участники проявляли инициативу и пытались самостоятельно подбирать цвета и клеить детали, стремясь добиться максимальной точности и выразительности образа.
Закончилось занятие общим просмотром созданных произведений искусства. Каждая репка получила одобрение сверстников и похвалу воспитателя.

Подготовила: Артемьева О. Г. 

воскресенье, 5 октября 2025 г.

Семена мы собираем - природу дружно изучаем.

Хотите рассказать своим маленьким исследователям природу и показать, как живут растения? Давайте поделимся опытом интересного занятия, которое прошло недавно в нашем детском саду.
Сбор семян — занятие простое, но важное. Оно помогает развивать чувство ответственности за окружающую среду, учит понимать цикл жизни растений и формирует полезные привычки заботы о природе.
Сначала мы поговорили с малышами о семенах, зачем они нужны и как важны для новых растений. Ребята внимательно слушали и задавали много вопросов.
Затем отправились гулять по территории сада, показывая детям разнообразные цветы и травы, чьи семена созрели. Маленькие помощники увидели разнообразие оттенков и форм семян.
Ребята осторожно снимали созревшие коробочки и лепестки, стараясь не повредить сами растения. Это помогло развить аккуратность и терпеливость.
Вернувшись в группу, ребята помогли разложить собранные семена по баночкам и подписывать каждую ёмкость. Таким образом, у нас появились первые запасы будущих посадок.
Теперь наши маленькие садоводы знают, откуда берутся новые ростки и как заботиться о природе вокруг себя.
Подготовила: Артемьева О. Г. 

вторник, 23 сентября 2025 г.

Раскрашивание восковыми карандашами.

Раскрашивание восковыми карандашами. Почему именно восковые карандаши?Восковые карандаши являются отличным инструментом для раскрашивания, особенно для детей.
Преимущество восковых карандашей.
-Легкость использования: Восковые карандаши легко наносятся на бумагу, создавая яркие и насыщенные цвета.
-Гипоаллергенность: Большинство восковых карандашей изготавливаются из натуральных материалов, что делает их безопасными для детей.
- Долговечность: Восковые карандаши долговечны и устойчивы к повреждениям.
Раскрашивание восковыми карандашами — это отличный способ развить творческие способности у детей и получить удовольствие от процесса.


Подготовила: Шалдагаева К. А.