Знакомство с насекомыми.

Божья коровка – распространенное насекомое. Наверняка каждый летом сажал божью коровку на руку и приговаривал: «Божья коровка, лети на небо, принеси нам хлеба, черного, белого, только не горелого». Наши предки наделяли божьих коровок волшебными качествами. У древних славян этот жучок олицетворял Ярило – могучего бога Солнца. Германские племена называли божьих коровок детьми солнца, дождя и плодородия. Французы надевали на детей амулеты с изображением этого жучка, веря, что они защищают от несчастий. Чехи считали, что найденная божья коровка принесет удачу во всех начинаниях. Божью коровку легко узнать по однотонному туловищу с цветными вкраплениями. Свое название этот жук, вероятно, получил из-за того, что по окраске напоминает корову, кроме того, в случае опасности эти насекомые выделяют из коленных суставов желтоватую жидкость с резким запахом, в народе ее называют «молочком», а «божья» – из-за его безобидности. Вот и малыши группы «Радуга» познакомились с этим необычным жуком, правда, пока только  игрушечным.

Божья коровка
Мне на пальчик села.
«Божья коровка,
Ты куда летела?
И куда, малютка,
Ты теперь спешишь?
Скоро пальчик кончится,
Ты и улетишь.

Статью подготовила Прялухина А. В.

 

                                  Игры в песочнице.

 

К. Д. Ушинский писал: «Самая лучшая игрушка для детей – кучка песка!»

Почему это именно так? Да потому, что игры с песком в песочнице оказывают на детей благоприятное влияние. Взаимодействие детей друг с другом начинается в песочнице: дети строят куличи, дом, дорогу для машины, во время игры развивается замысел.

Благодаря играм в песочнице происходит стабилизация эмоционального состояния детей в период адаптации, когда дети только поступают в детский сад, знакомятся с условиями, друг с другом, воспитателями. Игры с песком влияют на формирование у детей интеллектуальных способностей, речевой деятельности. Начался весенне-летний период. Дети Группы «Радуга» большую часть времени проводят на прогулке. Малыши с удовольствием поиграли в песочнице.

Мы учились печь куличи, плотно набивать формочку сырым песком, ловко переворачивать её, чтобы песок не высыпался, осторожно снимать и радоваться результату.

 

                                              Подготовила Христофорова А.П.

Прогулка

Малыши группы «Радуга» вышли на прогулку, погреться на весеннем солнышке! Они увидели, как изменились наши клумбы, какие красивые цветы в них распустились!

Для чего на улице
деточкам гулять?
Чтобы щёчки на лице
солнцу подставлять.
Чтобы бегать как зверушки
и как птички щебетать.
Чтоб в любимые игрушки
на веранде поиграть.
Свежий воздух малышам
нужен и полезен -
помогает их носам
избежать болезней.

Статью подготовила Прялухина А.В.

                                Выходные дни.

 

В нашей жизни работа отнимает много времени и сил: бывает и так, что приходится задерживаться, а потом, после возвращения домой, начинается решение бытовых вопросов. Родным и близким так часто не хватает внимания, поэтому отпуск или выходные – это время, которое хочется провести с семьёй. Мы с нетерпением ждём предстоящих выходных дней, когда можно будет отдохнуть от тяжёлых будней, от работы и заняться своим любимым делом, пообщаться с детьми или выбраться на природу, либо дачу.

Вообще, выходной – это прекрасная возможность для более длительного общения родителей и детей. Малыш узнаёт много нового, гуляя с мамой и папой по городу или выезжая за город на природу. Даже во дворе совместная прогулка принесёт вашему малышу огромную радость: катание на велосипеде, на качелях, игры с мячом, разнообразные подвижные игры. Ведь отлично проведённые выходные не только способствуют сплочению всех членов семьи, но и помогают понять ребёнку, как важен он  для родителей, формируют его связи с окружающим миром, да и просто создают прекрасное настроение и дают заряд бодрости на всю рабочую неделю, как взрослым, так и детям. Дети группы « Радуга» тоже с пользой провели свои длинные майские выходные с родителями!

                                                       

                                                      Воспитатель Христофорова А.П.

                                                                                                  

  

                                 Народная игрушка.

 

К малышам в группу «Радуга» сегодня в гости пришла кукла , Но она была в необычном наряде , а в чувашском национальном костюме. Кукла пришла не одна, привела с собой подружек- матрешек. Народная игрушка матрешка привлекает внимание своей простотой, но вместе с тем своим изяществом. В ней нет ничего лишнего.  А наши матрешки еще были в красивых чувашских нарядах. Дети с интересом рассматривали матрешек, любовались красотой. Малыши  с удовольствием поиграли с матрешками в ярких одеждах. Они были очень довольны. 

                                     Воспитатель Христофорова А.П.

                             

                            

                             Окна и дети. Опасно.

    К сожалению, статистика несчастных случаев с участием детей, которые находились даже под присмотром родителей, слишком велика. Именно такие ситуации заставляют задуматься о том, что следует быть немного внимательнее по отношению к своим детям. Заботливые родители просто обязаны знать правила, которые их чадо должно соблюдать, находясь дома. Именно дома, ребенок начинает свой путь, учится говорить и развивается, делает свои первые шаги, растет. В то время, пока ребенок совсем мал и не может самостоятельно ходить, вероятность его безопасности выше, так как он не сможет причинить сам себе вреда. Наш собственный дом — это место, где мы расслабляемся и чувствуем себя защищенными. Но, чтобы это было так, есть определенные детали, которые мы никогда не должны упускать из виду. Обычно, слово опасность ассоциируется с какими-то катаклизмами, но, что касаемо маленького ребенка, в быту его могут подстерегать самые непредвиденные обстоятельства, которые возможно смогут нанести физический вред здоровью. С появлением первых шагов малыша, у него появляется возможность что-то на себя свалить, перевернуть, порезаться или удариться. Конечно, было бы здорово ни на минуту не отпускать от себя ребенка, чтобы следить за каждым его шагом, но это невозможно, так как малыши очень подвижны и активны.

     Наступили теплые деньки, начинается сезон открытых окон. И, к сожалению, он приносит много несчастных случаев, связанных с детьми. Существует несколько простых правил по безопасности вблизи окон:

- В первую очередь, не стоит оставлять ребенка одного в комнате, где есть открытое окно, или если у малыша есть возможность открыть его

-Следует перед началом сезона проверить все окна на исправность, чтобы избежать неисправимых ситуаций и самопроизвольного их открытия

 -Если все же ребенок остается в комнате один, лучше оставить окно в режиме проветривания, так он не сможет его открыть настежь

- Родителям стоит обратить внимание на замки для окон с ключом, которые можно закрыть, а ключ забрать

- Детям лучше всего не показывать, как открывается и закрывается окно, так как у них отличная память, и они все запоминают очень быстро. Во время манипуляции лучше отвлечь их внимание на что-то более интересное

- Самое главное правило, это оказать влияние на ребенка с точки зрения воспитания, родителям необходимо объяснить своему чаду чем опасно открытое окно, что не нужно из него выглядывать и становиться на подоконники. Для того, чтобы малыш послушался совета, взрослые сами не должны пренебрегать этими правилами

  Так же, детям лучше не видеть, как мама или папа моет окно. Следует помнить, что окна бывают не только дома, поэтому соблюдать правила безопасности необходимо в гостях, и в любых других помещениях. Для того, чтобы избежать трагедии, родителям не нужно оставлять ребенка дома одного даже на минуту, особенно во время сна. Обычно, малыши выпадают из окна в тот момент, когда родители отсутствуют. Чтобы кроха не смогла добраться до подоконника, нужно убрать от окна всю мебель, на которую ребенок может залезть. Самое популярное заблуждение взрослых – это то, что москитные сетки станут помехой для ребенка и обезопасят его от падения. Это далеко не так, такие сетки дают детям ложную надежду, что за ней они в безопасности. Таким образом, карапуз может облокотиться на москитную сетку и выпасть вместе с ней. Таких случаев огромное множество. Для большей безопасности, можно установить на окна специальные решетки. Но следует помнить, что в случае чрезвычайных ситуаций, у взрослых должна быть возможность легко их открыть. Если на улице происходит что-то интересное, что требуется показать крохе, родители должны очень крепко держать малыша, так как у них наблюдается повышенная активность. И ни в коем случае не надо держать малыша за одежду. Чтобы ребенок так же не смог открыть окно с помощью ручки, можно просто снять ее, и надеть по необходимости. В любом случае, дошкольник должен находиться дома под постоянным присмотром взрослых. Лучше обезопасить ребенка должным образом и избежать беды, чем потом горевать о случившемся. Ведь состояние здоровья и порой даже жизнь ребенка зависит от взрослого. Берегите детей!

                                                   Воспитатель Христофорова А. П.

 

 

 

 

                          Игровая деятельность.

Дети, начиная с полутора лет, охотно играют в подвижные игры, рисуют и лепят, а малыши старше двух лет – увлекаются ролевыми играми, особенно если у них есть компания таких же непоседливых малышей. Тем не менее, эти игры не предполагают обязательного участия взрослого, и дети могут им предаваться совершенно самостоятельно.

 Малыши нашей группы тоже понемногу учатся самостоятельно занимать себя в режимные моменты дня. Они с большим удовольствием играют с кубиками, катают своих кукол и зверюшек в коляске, рассматривают книжки.

Самые увлекательные самостоятельные игры – не всегда самые сложные. Иногда достаточно поиграть вместе с детьми, чтобы они поняли и запомнили правила и ход игры для самостоятельного самовоспроизведения.

                                                     

                                                    Воспитатель Христофорова А.П.