Консультация для родителей.            

                                          Игра – не пустая забава!

Невозможно представить себе развитие ребенка без игры. Игра - основной вид деятельности детей дошкольного возраста, в процессе которой развиваются духовные и физические силы ребенка: его внимание, память, воображение, дисциплинированность, ловкость и т. д. Кроме того, игра – это своеобразный, свойственный дошкольному возрасту способ усвоения жизненного опыта. Игра – первая ступень бесконечной лестницы жизни, она обучает, развивает, воспитывает, выступает надёжным средством саморазвития личности – именно поэтому она так важна ребёнку.

Игра – наиболее освоенная ребёнком деятельность. Основу игры составляют игровые умения. Ребёнок приобретает их разными путями: когда наблюдает за игрой старших детей, общаясь со сверстниками, или когда-то кто-то специально обучает его.

Основной особенностью сюжетно-ролевой игры является наличие в ней воображаемой ситуации, она носит коллективный характер. Дети чаще всего пытаются играть в то, что им не хватает в жизни, что им не разрешается, в то, чем живут взрослые.

Стоит ребёнку сказать «как будто бы», и вымысел уже живёт в нём. В сюжетно-ролевой игре дети могут «понарошку» войти в запретный взрослый мир. В игре можно стать врачом, продавцом, шофёром. Все роли дети стараются выполнить как можно более правдиво.

В младшей группе ребёнок в сюжетно-ролевой игре начинает моделировать знакомые ему трудовые и общественные отношения. Дети играют в такие сюжеты как: «Дочки-матери», в ней они заботятся о «дочках» и «сыночках», делают им кроватки, ухаживают за ними. В игре «Гости» дети делятся на две группы: «хозяева» и «гости». Хозяйки накрывают столы и ждут гостей. Далее дети учатся играть новые роли в сюжете «Детский сад», который имеет огромное значение для разностороннего развития личности ребёнка.

Игра и игрушка неотделимы друг от друга. В данном возрасте ребёнку нужны различные по своей тематике и назначению игрушки:

- Сюжетные (куклы, фигурки животных, мебель, посуда);

-технические (транспорт, конструктор).

Игра развивает и радует ребёнка, делает его счастливым. В игре ребёнок совершает первые открытия, переживает минуты вдохновения, в игре развивается его воображение, фантазия, речь. Игра для ребёнка – верное средство от безделья.

Основой сюжетно-ролевой игры является мнимая или воображаемая ситуация, которая заключается в том, что ребенок берет на себя роль взрослого и выполняет ее в созданной им самим игровой обстановке. Например, играя в больницу, изображает врача, лечащего больного пациента.                                          Игры позволяют ребенку в воображаемой ситуации осуществлять любые привлекающие его ролевые действия, функции, включаться в разнообразные события.                                                                                                                              Сюжетно-ролевая игра – это изначальное, сознательное взаимодействие маленького человека с миром, это способ его самореализации и самовыражения.В игре ребенок таков, каким ему хочется быть, в игре ребенок там, где ему хочется быть, он - участник интересных и привлекательных событий. В сюжетно-ролевой игре ребенок имеет возможность переработать полученные из окружающего мира впечатления, знания, здесь ярко проявляются особенности мышления и воображения ребенка, его эмоциональность, активность, развивающаяся потребность в общении.                                                       Во время игр формируются все стороны личности ребенка, происходят значительные изменения в его психике, подготавливающие переход к новой более высокой стадии развитии. Этим объясняются огромные воспитательные возможности игры.                                                                                                                В настоящее время игровая деятельность претерпевает существенные изменения: она занимает все меньше времени в жизнедеятельности дошкольника, вытесняется другими видами деятельности – просмотром телевизора, компьютерными играми, подготовкой к школе и т. д., что отражается на общем развитии дошкольника, его общении со взрослыми и сверстниками.

Уважаемые родители, играйте со своими детьми в сюжетно-ролевые игры, игра - не пустая забава!